2023年06月02日
【レポート】UTokyo Global FFDP 第２期：DAY 2
2023年5月30日（火）にUTokyo Global FFDPの第２回（DAY 2）をオンライン形式で行いました。今回のトピックは「教授&学習方法・方略・技法（teaching and learning methods, strategies and techniques) 」でした。以下、セッションの重要な場面（ハイライト）をご紹介します。
DAY 2 のハイライト
授業では、まず前回のDAY 1の内容を、参加者の「学んだこと」に対する回答を使いながらまとめました。この回答は、DAY 2までに受講者の方々に提出していただいた、振り返りの記述課題を通じて得られたものです。
また、ChatGPTを使って、授業評価手法（classroom assessment technique, CAT）を作成しました。AIに完全には正しくない説明をさせることで、ChatGPTが生成した説明を再検討しながら「反転授業」について議論しました。
経験学習（ジグソーの経験を通じてジグソーを学ぶなど）を用いて、さまざまな教授・学習技法を学びました。シンク・ペア・シェア（Think-Pair-Share）、ジグソー法（Jigsaw）、ギャラリーウォーク（Gallery Walk）、フィッシュボウル（Fishbowl）の4つの技法を学びました。写真はブレイクアウトルームの様子です。
その後、クラス全員で教授・学習ストラテジーについて話し合い、意見を共有しました。
授業の最後に、受講者が自分の学習効果を継続的に把握するための方法を提示しました。オンラインフォームに記入してもらい、その結果を次回のDAY3で考察します。
DAY 3以降も、UTokyo Global FFDPの新しいレポートをどうぞお楽しみに！
エルバス・ガブリエル博士 (講師・特任准教授)
河上愛梨（スタッフ・学術専門職員）
